MAYA AVILA

Los  textos funcionales personales  son aquellos elaborados con la intención de que sirvan para cumplir un objetivo  personal , indicándole a alguien un comportamiento o acción esperada. En estos se nota una función eminentemente apelativa del lenguaje TIPOS: currículum vitae y solicitud de empleo. El currículum vitae sirve para hablar de ti más a fondo, aquí puedes dar tu toque personal mientras que en la solicitud de empleo debes cumplir con el formato establecido. Se llenan con datos reales.   currículum   solicitud de empleo. 

 Facilitan la información o comunicación entre miembros laborales CONTEXTO: institucionales, empresariales, comerciales.  Estructura :  Externa: logotipo, nombre, fecha, firma, datos, lugar.  Interna: Lenguaje denotativo, palabras clave, asunto.    Tipos:  Carta petición: vocativos (estimado, apreciable), para negociar .  Carta poder: Cuando quieres que alguien haga algo en tu lugar, es mejor escribirla a mano.   Oficios: informar, dejar algo establecido, numero de identificación, folio, CCP: con copia para

Objetivo y definición: Ayudan a administrar el proceso de adquisición de nuevos conocimientos, tanto enseñanza como aprendizaje.  ESTRUCTURA:  Externa: extensión (que tan largo), formato (varia).  Interna: usa prototipos textuales: descripción, narración, diálogo, exposición y argumentación; usa palabras clave; contiene marcadores discursivos: porque, para que, sin embargo; propiedades de redacción: texto claro, adecuado, cohesionado, coherente.  Tipos:  Cuadro sinóptico: Establece jerarquías de información, va de lo particular a lo general, la mayoría de estos esta construido por cuatro bloques: tema, ideas principales, ideas complementarias, detalles. Va de izquierda a derecha.  Mapa conceptual: Encerrados en cuadros, con palabras clave, conceptos sintetizados, de arriba a abajo, se conecta por flechas.  CONCEPTO: palabra clave. 

Estos dependen del concepto.  Escolares: Hablan temas escolares.  Personales: Hablan temas míos, personales. Hablan de mi.  Laborales: Temas de trabajo. 

Características internas : como esta estructurado. Lenguaje denotativo: aquellas palabras que no se malinterpretan, que no se presta a mal entendidos.  Marcas discursivas: Los rasgos especiales que cada quien usa al hablar. Palabras clave: Palabras clave para entender.  Funciones del lenguaje: apelativa, fática, referencial.  Asunto preciso y directo: Al grano, sin dar rodeos.  Adecuación: Saber a quien esta dirigido, bajo que contexto, buscar la forma adecuada.  Cohesión: Fusionar las ideas o acomodarlas correctamente, que sea entendible.  Coherencia: Que tenga lógica lo que estoy hablando, que tenga coherencia, como doy el mensaje.  Características externas: lo superficial, se ve a simple vista. Extensión: que tan largo es el texto.  Forma: Diseño.  Elementos gráficos: elementos que agregas como complemento .  

ELEMENTOS DE LA COMUNICACION  Emisor : quien envía el mensaje. Contexto : lugar donde se lleva a cabo el proceso de comunicación. Referente : Lo que se evoca en el mensaje. Canal : Por donde se envía el mensaje. Código : conjunto de signos con los que se forma el mensaje. Mensaje : lo que el emisor le dice al receptor. Receptor : Quien recibe el mensaje. Retroalimentación : cuando el receptor entiende el mensaje y responde . INTENCION COMUNICATIVA: objetivo del lenguaje 

 ¿Qué es un texto ? Forma de expresar o dar información escrita . TEXTO FUNCIONAL : un texto que me va a ayudar para algo , tiene un eso y es fácil de entender. CARACTERISTICAS DE UN TEXTO FUNCIONAL: Competencia, organización, facilidad. utilidad y comodidad. Es una competencias conmigo mismo.  Si no esta organizado no es funcional.  Es 100 porciento comprensible . Es eficaz : adecuado a sus fines.  Tiene que ser muy organizado para que la idea se entienda al 100.  COMUNICACION ENTRE INDIVIDUOS Para tener opiniones en común o formar nuevas opiniones   Te dejo un link para saber más.  https://www.youtube.com/watch?v=_kiO0IFwNFg